Campus científicos de verano, ¡genial iniciativa!

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Por cuarto año consecutivo, del 30 de junio al 27 de julio, la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), y el Ministerio de Educación cultura y deportes (MECD), con el apoyo de la Obra Social “La Caixa” , han realizado los Campus Científicos de verano.
Está enfocado a estudiantes de 4o de ESO y de 1o de Bachillerato para fomento del interés por la ciencia, la tecnología y la innovación.
Son 1.808 plazas para participar en proyectos científicos diseñados por profesores universitarios y desarrollados en departamentos de investigación de 16 campus de excelencia internacional y regional (CEI).
Da la oportunidad de contactar con la labor investigadora en un ambiente universitario y multicultural. 
Los alumnos elegidos para participar han disfrutado de una experiencia única de contacto directo con la labor investigadoras en 16 universidades de excelencia investigadora.
Los proyectos en los que han trabajado los alumnos son de diferentes áreas de conocimiento. Algunos de ellos son:
– Avatares y mundos virtuales, creando tu propia realidad.
– Vida artificial… inteligente
– Twitter geológico
– Criptografía y números primos
– Los robots a nuestro servicio
– El vehículo eléctrico
– El lenguaje de las células
– Descubriendo el universo
– Matemáticas visibles y ocultas en un mundo tecnológico
Los proyectos se desarrollan simultáneamente en institutos y/o departamentos de investigación
Las universidades participantes son:
– Universidad Autónoma de Madrid
– Universidad Carlos III de Madrid
– Universidad de Oviedo
– Universidad de Jaén
– Universidad de Sevilla
– Universidad de las Palmas de Gran Canaria
– Universidad de Granada
– Universidad Rovira Virgili
– Universidad de Vigo
– Universidad Politécnica de Cataluña
– Universidad del País Vasco
– Universidad de Extremadura
– Universidad de Murcia
– Universidad de Salamanca
– Universidad de Santiago de Compostela
– Universidad de Valencia
A mi, personalmente, me parece una muy buena iniciativa para despertar el interés por la ciencia a los más jóvenes, además, he podido observar tanto en twitter como en Facebook, así como en diferentes medios de comunicación, el interés y la ilusión demostrada tanto por parte de profesores como de alumnos, en esta iniciativa. 
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